• ΓΛΩΣΣΑ Δ΄
  • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄
  • ΓΛΩΣΣΑ Ε΄
  • ΜΑΘΗΜ/ΚΑ Ε΄
  • ΦΥΣΙΚΗ Ε΄
  • ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄
  • ΜΑΘΗΜ/ΚΑ ΣΤ΄
  • ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄
  • Κυριακή 30 Νοεμβρίου 2014

    1-12-2014 Λλ Ένα λεμόνι με φτερά

    ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΙΞΕΤΕ:
    http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa016.swf

    ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΝΓΝΩΣΗ  


    §  Η μέλισσα κάθισε στα πέταλα.

    §  Η κοπέλα γέμισε ένα καλάθι.

    §  Η Αλίκη ήθελε μια καραμέλα.

    §  Η Λένα είναι μεγάλη σε ηλικία.

    §  Η Ελένη έκανε ένα ρολόι από πηλό.

    §  Η Έλλη αγόρασε μια πιπίλα.

    §  Η Άννα έχει ένα μεγάλο καπέλο.

    §  Ο πελεκάνος κάθισε σε μια κολόνα.

    §  Θα ήθελα μια ομελέτα με σαλάμι.

    §  Το πέλαγος είναι μια μεγάλη θάλασσα.

    §  Η τηλεόραση έλεγε τα νέα.

    §  Η Νίνα και ο Λάκης μιλάνε.

    §  Η Λένα έκανε ένα καπέλο.

    §  Η Κική και η Έλλη λένε: – Τι καλό καπέλο!

    §  Καλή κοπέλα η Λένα.  


    Η κατάληξη -ια…



    Στο σημερινό μάθημα περιλαμβάνεται εκτός των άλλων και ο τύπος της κατάληξης -ια, σημαντική τόσο κατά τη χρήση της στον ενικό αριθμό όσο και κατά τη χρήση της στον πληθυντικό των ουσιαστικών. Πολύ χρήσιμα θα σου φανούν τα παρακάτω:

    Συλλαβές που μπορεί τώρα να διαβάσει το παιδί:

    Τια Πια Σια Κια Νια Ρια Θια Μια Για Λια

    τια πια σια κια νια ρια θια μια για λια

    Λέξεις:

    -τια: μάτια, παλάτια, κανάτια, Κάτια, γατιά

    -πια: πιάτο, πάπια, σάπια, τόπια

    -σια: κεράσια, νησιά, κερασιά

    -κια: γεράκια, γατάκια, κανατάκια, παπάκια, ματάκια, νησάκια, παπαγαλάκια, ποτηράκια, καλαθάκια, μαλλάκια, καπάκια, κοκοράκια, κεράκια, περιστεράκια, σακάκια, αλογάκια, λεμονάκια, αγοράκια, ποταμάκια

    -νια: πεπόνια, λεμόνια, κανόνια, τιμόνια, τηγάνια, λιμάνια, μακαρόνια, εννιά, καστανιά, πανιά

    Προτάσεις:

    §  Να τα κοκοράκια και τα γατάκια της γιαγιάς.

    §  Μια πάπια με τα παπάκια της.

    §  Να μια ελιά και μια μηλιά.

    §  Να ο Γιάννης και η γιαγιά.

    §  Θα ήθελα μερικά κεράσια, λεμόνια, πεπόνια και πατατάκια.

    §  Μια πιατέλα με τα πατατάκια της.

    §  Μη λες πολλά λόγια Κάτια.

    §  Να τα πιάτα και τα ποτήρια της γιαγιάς.

    §  Τα πιάτα και τα ποτήρια είναι καθαρά.

    §  Να η γάτα με τα γατάκια της.

    §  Να ο παπαγάλος με τα παπαγαλάκια.

    §  Να ο κόκορας με τα κοκοράκια.

    §  Πήραμε πολλά κόκκινα κεράσια.

    §  Θα ήθελα ένα πιάτο μακαρόνια με κιμά.

    §  Γιαγιά, μια ελιά για σένα και λίγο γάλα για μένα, έλεγε ο Γιάννης.


    1-12-2014 Λλ Ένα λεμόνι με φτερά

    1-12-2014 Αν ήμουνα λαγός Λλ


    1-12-2014 Λλ ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ - Το Λαχανιασμένο Λεωφορείο (Λ)


    Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2014

    26-11-2014 Γγ Γάτα και παπαγάλος

    26-11-2014 Γγ Γάτα και παπαγάλος

    ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΙΞΕΤΕ
    http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa015.swf  

    ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ  


    §  Θα ήθελα ένα ποτήρι γάλα.

    §  Πάρε τη γόμα και τη ρίγα.

    §  Το αγόρι αγόρασε και μήλα.

    §  Ο Γεράσιμος αγόρασε ένα κόκκινο γιλέκο.

    §  Ο καθηγητής έλεγε το μάθημα.

    §  Το αγόρι έλεγε το μάθημα.

    §  Κάποτε η γη γέμισε πάγο.

    §  Το γιλέκο έχει μια κόκκινη ρίγα.

    §  Ο λαγός ήθελε καρότα.

    §  Το ταγάρι έχει μέσα ρίγανη.

    §  Ο γερανός πέρασε σιγά σιγά.

    §  Πήγαμε με το Γεράσιμο περίπατο.

    §  Το γόνατο έχει κόκαλα.

    §  Ο Γεράσιμος αγόρασε ένα γερό άλογο.

    §  ‘Ενας παπαγάλος, μια γάτα και ένας λαγός.

    §  Ένα σακάκι και ένα γιλέκο.

    §  Πάτα σιγά σιγά Τάκη, έλεγε η μαμά.

    §  Η γιαγιά γέμισε ένα μεγάλο ταγάρι με κεράσια.

    §  Το παπάκι, η γάτα και ο λαγός είναι παρέα.


    26-11-2014 Η γάτα κάνει μάγια Γ,γ


    26-11-2014 Γγ ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ - Ο Γουρλομάτης Γάιδαρος (Γ)


    Σάββατο 22 Νοεμβρίου 2014

    24-11-2014 Ηη Μήλα και καμήλα


    24-11-2014 Ηη Μήλα και καμήλα

    ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΙΞΕΤΕ
    http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa014.swf

    24-11-2014 Ηη Μήλα και καμήλα

     

    ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ  

    §  Καλημέρα Μηνά.
    §  Σήμερα είναι καλή μέρα.
    §  Μία λεκάνη και ένα ποτήρι με νερό.
    §  Να ο Ηλίας με τη παρέα του.
    §  Η τηλεόραση έχει οθόνη.
    §  Ο θεατής κάθισε σε μια άνετη θέση.
    §  Η κιθάρα είναι μέσα σε μια θήκη.
    §  Τι μέρα είναι σήμερα;
    §  Σήμερα μάθαμε το ήτα.
    §  Σήμερα έχει κίνηση.
    §  Ο Τάκης κάθισε σε λάθος θέση.
    §  Η Πόπη ήθελε μήλα.
    §  Κάτι έπαθε η οθόνη της τηλεόρασης.



    22-11-2014 ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΣ-----Α΄1 ΤΑΞΗ

    κι εδώ σε βιντεάκι οι εργασίες των παιδιών...

    Παρασκευή 21 Νοεμβρίου 2014

    21-11-2014 ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

    ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21-11-2014 ;

    ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

    ΓΛΩΣΣΑ: κάναμε επανάληψη τα γραμματάκια Θθ  και  Μμ.  Γράψαμε ένα επαναληπτικό που μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα <γραφούλης>

    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: κάναμε και στα μαθηματικά επανάληψη το κεφ. 16 στο βιβλίο μαθηματικών.

    ΜΕΛΕΤΗ : δεν κάναμε

    Την 6η ώρα κάναμε σκάκι.

    Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2014

    19-11-2014 Μμ ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ - Η Μικρή Μαϊμού (Μ)


    19-11-2014 Μμ Μύτη σαν σαλάμι


    Γραμματάκια Α' - Μια παράσταση στην πλατεία (Μ, μ)
    ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΙΞΕΤΕ ΜΕ ΤΟ Μμ
    View more presentations or Upload your own.

    ΠΑΤΗΣΤΕ ΓΙΑ ΦΥΛΛΑΔΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΔΩ 

    ΠΑΤΗΣΤΕ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΙΞΕΤΕ ΜΕ ΤΟ Μμ
    http://users.sch.gr/sjolltak/moodledata/ataksi/to_Mm/Project3.swf



    View more presentations or Upload your own.

    19-11-2014 Μμ Μύτη σαν σαλάμι

    ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΙΞΕΤΕ
    http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa013.swf

     

    ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ  ΓΙΑ  ΑΝΑΓΝΩΣΗ 
          Έκανα   πίτα  με πατάτες.   

    §  Ένα λεμόνι και ένα μήλο.
    §  Ο μήνας έχει πολλές μέρες.
    §  Ένα μανιτάρι μέσα σε ένα καλάθι.
    § Θα ήθελα ομελέτα και μανιτάρι. 
    §  Το μέλι το έκανε η μέλισσα.
    §  Τα πέταλα είναι μαραμένα.






    18-11-2014 ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗ

    ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗ 18-11-2014 ;

    ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

    ΓΛΩΣΣΑ: από το βιβλίο σελ. 44 και από το τετράδιο εργασιών σελ.36-37.  Αντιγραφή στο πράσινο τετράδιο στη σελ 37 του τετραδίου εργασιών τις λέξεις με σκιασμένο γαλάζιο χρώμα. Ορθογραφία στην ίδια σελίδα την άσκηση 3 <Έχει σπόρια>.

    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ; από το τετράδιο εργασιών σελ. 36-37. Μάθαμε την πρόσθεση με τον κάθετο τρόπο.   π.χ.                   5
                                                     +3
                                                    ------
                                                       8           

    ΜΕΛΕΤΗ : δεν κάναμε

    Παρασκευή 14 Νοεμβρίου 2014

    ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 -11-2014

    14-11-2014  ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ;

        ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

    ΓΛΩΣΣΑ: κάναμε επανάληψη όλα τα γραμματάκια και τις συλλαβές τους που μάθαμε μέχρι σήμερα,  γράψαμε ένα επαναληπτικό  σαν τεστ, και έδωσα ένα παρόμοιο να το κάνετε στο σπίτι.

    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: από το βιβλίο σελ. 41.  Κάναμε προσθέσεις στον πίνακα και έβαλα στο γαλάζιο τετράδιο παρόμοιες του τύπου:   3+5= ....                         2+7=......                 6+3=......

    Την 6η  ώρα κάναμε σκάκι.
    Στο κίτρινο τετράδιο γράψαμε το  Θθ.

    Πέμπτη 13 Νοεμβρίου 2014

    13-11-2014 KAI ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΣ ΕΔΩ...





    13-11-2014 ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΠΕΜΠΤΗ ;

    ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΠΕΜΠΤΗ  13-11-2014 ;  

         ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

    ΓΛΩΣΣΑ: από το τετράδιο εργασιών  σελ. 38-39 και το γραφούλη αντιγραφή και ορθογραφία.
                       Φυλλάδιο δεν έχουμε.
           
    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: από το βιβλίο σελ. 40 και ένα φυλλάδιο για το σπίτι με προσθέσεις τύπου:
                                  3+4=.......                   2+6=......                       5+3=.......
                                  3 και 4 μας κάνουν...........                        6 και 3 μας κάνουν............
                                  Μπορείτε να κάνετε τέτοιες προσθέσεις στο γαλάζιο τετράδιο .

    ΜΕΛΕΤΗ:  από το βιβλίο σελ. 76-77  έγινε συζήτηση πάνω στις εικόνες και τις ερωτήσεις του βιβλίου.

    Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2014

    12-11-2014 ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΤΕΤΑΡΤΗ

    ΑΠΟΥΣΙΑΖΑ ΣΗΜΕΡΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 12-11-2014;
      
    ΤΑ  ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

    ΓΛΩΣΣΑ: από το βιβλίο σελ. 46-47  το Θθ  .  Αντιγραφή τις πρώτες δυο κόκκινες  σειρές <Μια .....σπαθί>.  Ορθογραφία την τρίτη κόκκινη σειρά <Έχει και ένα καλάθι>

    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: από το τετράδιο εργασιών σελ. 35, και ένα φυλλάδιο για το σπίτι.

    ΜΕΛΕΤΗ: από το τετράδιο εργασιών σελ. 29.

    Τρίτη 11 Νοεμβρίου 2014

    12/11/2014 Θ θ Θέατρο σκιών

    Για να παίξετε πατήστε το σύνδεσμο:
    http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa012.swf

    ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟ Θθ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ
  •   Η   Ρένα  με  το  Θανάση  πάνε  περίπατο.
  • Θα  πάνε  περίπατο , ως  τη  θάλασσα.
  • Θάνο , έλα  να  πάμε , τώρα , επάνω.
  • Θα  ήθελα , ένα  ποτήρι  νερό.
  • Θέλω  να  σας  πω , ένα  παραμύθι.
  • Ο  Σίμος  έμαθε  το  μάθημα.
  • Ο  Θαλής  θύμωσε  με  τη  Ρένα.
  • Θέλω  να  πάρω  ένα  καλάθι , με  σύκα.
  • Θανάση , πάμε  πίσω , αμέσως.
  • Θέλω  να  πάρω  μία  σοκολάτα.
  • Θέμη , πάρε  κι  εσύ  ένα  κομμάτι!
  • Θαλή , σε  ήθελε  ο  Θανάσης.