Τρίτη 28 Ιανουαρίου 2014
Μάθε παιδί μου γράμματα: Ποιοι είναι οι συγγραφείς;
Μάθε παιδί μου γράμματα: Ποιοι είναι οι συγγραφείς;: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΑΤΛΑΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΠΟΙΕΣ ΦΡΑΣΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΙΕΣ ΡΗΜΑΤΙΚΕΣ (άσκηση επιλογής) απο το Θ. Αρβανι...
Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΕΥΚΡΑΤΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ..
Η ζωή στις εύκρατες περιοχές
More PowerPoint presentations from MENH ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΑΠΟΥΣΙΑΖΑΝ ΣΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗ 28/1/2014
ΓΛΩΣΣΑ : Δεν θα έχουμε ορθογραφία για αύριο.
ΦΥΣΙΚΗ : Προχωρήσαμε στο παρακάτω μάθημα < ΤΑ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ > από το πράσινο βιβλίο. Θα μάθουμε όλο το μάθημα για τις κατηγορίες των σπονδυλωτών.
ΙΣΤΟΡΙΑ : Μείναμε στο ίδιο μάθημα < η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - Διονύσιος Σολωμός> , έχουμε να το μάθουμε όλο το μάθημα.
Υπενθυμίζω για αύριο το τεστ στα θρησκευτικά από σελ. 42 ως 52
ΓΛΩΣΣΑ : Δεν θα έχουμε ορθογραφία για αύριο.
ΦΥΣΙΚΗ : Προχωρήσαμε στο παρακάτω μάθημα < ΤΑ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ > από το πράσινο βιβλίο. Θα μάθουμε όλο το μάθημα για τις κατηγορίες των σπονδυλωτών.
ΙΣΤΟΡΙΑ : Μείναμε στο ίδιο μάθημα < η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - Διονύσιος Σολωμός> , έχουμε να το μάθουμε όλο το μάθημα.
Υπενθυμίζω για αύριο το τεστ στα θρησκευτικά από σελ. 42 ως 52
Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2014
Τρίτη 21 Ιανουαρίου 2014
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΤΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣ (για τους γονείς)
Παιδαγωγικές τακτικές ενίσχυσης της αυτοπεποίθησης.
Τι είναι η αυτοπεποίθηση;
H αυτοπεποίθηση δεν είναι η εγωκεντρική, ναρκισσιστική αίσθηση έπαρσης και ανωτερότητας. Είναι η συναίσθηση της ικανότητας να ανταποκρίνεται κανείς στις απαιτήσεις της καθημερινότητας και η επίγνωση της σημαντικότητάς του ως ιδιαίτερο πρόσωπο.
Η συναίσθηση ότι ως άνθρωποι
ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ (για τους γονείς)
ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Μια σοφή Ελληνική μας παροιμία λέει: «Η καλή μέρα από το πρωί φαίνεται» και τις περισσότερες φορές αυτό επιβεβαιώνεται. O λαός όμως επίσης λέει και το «Κάθε αρχή και δύσκολη» Το ίδιο ακριβώς μπορούμε να πούμε και για το καινούριο ξεκίνημα των παιδιών μας στη νέα σχολική χρονιά. Σίγουρα φαντάζει βουνό σε όλους τους γονείς και κυρίως σε αυτούς που το παιδί τους εντάσσεται για πρώτη φορά σε ένα σχολικό πλαίσιο, είτε είναι παιδικός σταθμός είτε νηπιαγωγείο.
Δευτέρα 20 Ιανουαρίου 2014
ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΕ ΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΟΥ...(για τους γονείς)
ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΕ ΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
Οι ζωγραφιές των παιδιών είναι πολύ σημαντικές γιατί σε αυτές τα παιδιά αποτυπώνουν τον ψυχικό τους κόσμο , τα συναισθήματά τους , τους προβληματισμούς τους.
Η παιδική ζωγραφιά έχει
Οι ζωγραφιές των παιδιών είναι πολύ σημαντικές γιατί σε αυτές τα παιδιά αποτυπώνουν τον ψυχικό τους κόσμο , τα συναισθήματά τους , τους προβληματισμούς τους.
Η παιδική ζωγραφιά έχει
Πέμπτη 16 Ιανουαρίου 2014
ΠΑΝΤΑ ΠΑΡΩΝ....εγώ ο δάσκαλος του παιδιού σου..
Είμαι ο δάσκαλος του παιδιού σου.
Είμαι παρών για να το παραλάβω. Είμαι παρών κι όταν εσύ αργείς να ‘ρθεις γιατί κάτι σου έτυχε … ξέρω, είναι ανθρώπινο.
Είμαι παρών στην τάξη …με τα χίλια μάτια και τα δυο χιλιάδες αυτιά μου.
Είμαι παρών για να του πιάσω το χεράκι όταν ο γραμμούλες χορεύουν.
Είμαι παρών για να του μάθω το “τ-α τα”. Είμαι παρών για να του μάθω τι είναι “αλληλεγγύη”, “ευθύνη”.
Είμαι παρών όταν ρωτάει. Δεν έχω όλες τις απαντήσεις, μα του μαθαίνω πώς να τις αναζητά.
Είμαι παρών όταν ανοίγει η μύτη του, όταν ανεβάζει πυρετό, όταν του βγαίνει το δοντάκι.
Είμαι παρών όταν χρειάζεται βοήθεια και ενθάρρυνση.
Είμαι παρών όταν νιώθει στενοχωρημένο.
Είμαι παρών στην αυλή , στο διάδρομο, στις σκάλες,για να σιγουρευτώ ότι είναι ασφαλές.
Είμαι παρών για να προλάβω ή να διαχειριστώ τους καβγάδες.
Είμαι παρών για να φροντίσω το γρατζουνισμένο γόνατο, να δέσω τα λυμένα κορδόνια, να του θυμίσω να φορέσει ζακέτα ή καπέλο.
Είμαι παρών στα παρασκήνια, για να το καμαρώνω κι εγώ μαζί μ’ εσένα όταν παίζει θέατρο ή τραγουδά ή απαγγέλλει.
Είμαι παρών σ’ όλες τις διδακτικές επισκέψεις, όπου εσύ ίσως και να μην προλαβαίνεις να το πας: στο μουσείο, στη συναυλία, στη βιβλιοθήκη, στο θέατρο, στη φύση, στην εκκλησία.
Είμαι παρών για να αντιληφθώ αν κάποιο πεινάει,πονάει ή ...κάτι χειρότερο.
Είμαι παρών ...
Ξέρεις ότι είμαι παρών ...πάντα παρών!
Μην πιστέψεις κανέναν που θα σου πει το αντίθετο
Είμαι παρών για να το παραλάβω. Είμαι παρών κι όταν εσύ αργείς να ‘ρθεις γιατί κάτι σου έτυχε … ξέρω, είναι ανθρώπινο.
Είμαι παρών στην τάξη …με τα χίλια μάτια και τα δυο χιλιάδες αυτιά μου.
Είμαι παρών για να του πιάσω το χεράκι όταν ο γραμμούλες χορεύουν.
Είμαι παρών για να του μάθω το “τ-α τα”. Είμαι παρών για να του μάθω τι είναι “αλληλεγγύη”, “ευθύνη”.
Είμαι παρών όταν ρωτάει. Δεν έχω όλες τις απαντήσεις, μα του μαθαίνω πώς να τις αναζητά.
Είμαι παρών όταν ανοίγει η μύτη του, όταν ανεβάζει πυρετό, όταν του βγαίνει το δοντάκι.
Είμαι παρών όταν χρειάζεται βοήθεια και ενθάρρυνση.
Είμαι παρών όταν νιώθει στενοχωρημένο.
Είμαι παρών στην αυλή , στο διάδρομο, στις σκάλες,για να σιγουρευτώ ότι είναι ασφαλές.
Είμαι παρών για να προλάβω ή να διαχειριστώ τους καβγάδες.
Είμαι παρών για να φροντίσω το γρατζουνισμένο γόνατο, να δέσω τα λυμένα κορδόνια, να του θυμίσω να φορέσει ζακέτα ή καπέλο.
Είμαι παρών στα παρασκήνια, για να το καμαρώνω κι εγώ μαζί μ’ εσένα όταν παίζει θέατρο ή τραγουδά ή απαγγέλλει.
Είμαι παρών σ’ όλες τις διδακτικές επισκέψεις, όπου εσύ ίσως και να μην προλαβαίνεις να το πας: στο μουσείο, στη συναυλία, στη βιβλιοθήκη, στο θέατρο, στη φύση, στην εκκλησία.
Είμαι παρών για να αντιληφθώ αν κάποιο πεινάει,πονάει ή ...κάτι χειρότερο.
Είμαι παρών ...
Ξέρεις ότι είμαι παρών ...πάντα παρών!
Μην πιστέψεις κανέναν που θα σου πει το αντίθετο
Τετάρτη 15 Ιανουαρίου 2014
Τρίτη 14 Ιανουαρίου 2014
ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΟ ΧΑΡΤΗ ΤΗΣ ΑΥΣΤΡΑΛΙΑΣ
ΦΙΔΑΚΙ : ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
Δευτέρα 13 Ιανουαρίου 2014
Κυριακή 12 Ιανουαρίου 2014
Τετάρτη 8 Ιανουαρίου 2014
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)